那场景，家长替孩子背书包，如今是极为常见的。然而换个角度来瞧，难道我们不是在借着“心疼”的名义，暗暗地剥夺了孩子自己去承担的机会吗？有一件小事，常常暗藏着教育里最大的盲区。

十几斤的书包背后是两代人的不同选择

初中生书包重量几何，我曾亲手予以掂量。那日我尝试拎起小外孙的书包，重量少说也达十几斤。其中有语文、数学、英语等科目，再加上各科练习册以及资料，满满当当地塞满了一包。众多家长心疼自家孩子，在上下学路上会主动接过书包，时间一长，如此情形反倒成了一种“理所当然”的现象。我最初也是这般去做的，心里想着能帮上一点是一点。

但孩子自身偏偏并非这样瞧。小外孙笃定要亲自去背，哪怕我稍微触碰一下书包都被其拒绝。随后我经过思索弄清楚了，他是借由实际行动宣称“这属于我的事务”。当下的孩童念书着实较我们小时候更为辛劳，那个时候哪会存在家庭作业致使熬夜直至十一二点的状况。然而辛劳归辛劳，契合他们自身应当肩负的，依旧得让他们自行去承担。

那堆乱糟糟的书其实藏着孩子的秩序感

小外孙有的那张书桌，于我们大人看来，简直就是“灾难现场”，课本呀一堆一堆整齐摆放着，练习册呢也是一本挨着一本摞着，试卷更是杂乱地铺在上面，整个看起来毫无任何条理章法可言。然而，奇怪的是，每当他想要找某一本书的时候，只需伸出手去，便能立刻拿到。后来呀，我才终于明白过来，原来那些看似胡乱堆放着的书，在他的心里其实是按照不同类别放置得妥妥当当的。我们大人从来都不会随意去翻动他的书放置的位置，原因就在于我们心里清楚得很，那是属于小外孙他自己的“地盘”呀。

孩子自己建立起了这种秩序感，一整天里孩子们根据课程表交换带来的书本，上午携带哪些下午携带哪些，他们心里都清清楚楚，为减压，孩子自己也在寻觅法子，不辞辛劳不厌其烦变换要携带的书籍，我们老是觉得孩子做事情并不尽善尽美，实际那并非缺点，为特别的地方。当我们异常严厉或者刻薄时，反而会致使孩子丧失成长进程里幸福的感受。

一次找不到书的慌乱成了最好的教训

午后那天，我按时叫醒小外孙，随后他起床去打开书包，着手开始换书，然而下午要携带的一本书，翻来覆去寻觅不到。时间一分分流逝，两点前下午必须到校，迟到的话要伸手让老师惩戒打手心，虽伤害性不大，可面子会很难看。我坐在旁边着急干着急，却帮不上忙，并且不敢多说，生怕添乱。

那本书，就被他在堆积得像山一样的课本里头给找着了。他瞅了瞅时间，跟我讲：“今儿别送，来不及，我得跑着去学校。”第二天午睡之前，我关照他先把下午要带上的书整理好，省得又慌里慌张的。以前跟他讲过他不听，这次他听进去了，回我：“免得等会儿弄得大家都不开心。”打这以后，他下午换书都是在午睡之前弄好的了。

挫折教育不是让孩子吃苦而是让他自己尝到后果

平常我们老是讲“不吃一堑不长一智”，这话绝对没有差错。那天所发生的事情虽说仅仅是个小插曲，然而对于孩子而言那可是一回实实在在的挫折教育。找不到书籍时的那种着急，差点迟到之际的那份紧张，可这些感受比我们讲述一百遍“你需要提前做好准备”都更具效用。在教育当中最为有效的，常常是孩子自身碰壁以后所收获的那点领悟。

现在存在着好多家长，他们见不得自家孩子出现哪怕一点点差错，心里恨不得将方方面面所有障碍都清扫干净。然而要是这么去做，自家孩子就永远不能够学会依靠自身去处理问题。那些自律的孩子并非是与生俱来就如此的，他们是需要在对于事情的认知以及对于自我价值的认可这个过程当中慢慢地得以形成的。我们只要把时间交付给孩子让他们去进行分配，接着相信他们具备有处理好事情的能力，并且他们也会对于自己承担相应责任的。

青春期的孩子越管越反不如把事情放一放

处在初中阶段的孩子，正处于青春期，同时也处于叛逆期，任何事情总是偏好自行其是。他们自认为已然长大，能够独立自主，无需大人凭借经验进行教导。在这个时候，采取强硬对抗的方式是最没有成效的。鲁迅先生曾与侄女打趣，声称自己鼻子扁乃是因四处遭遇阻碍而被碰扁的。我们身为家长，也都有过碰壁的经历，明白有的事情着急是没有用的。

碰上麻烦的事，与其同孩子直接起冲突，不如暂且搁置一下。有句老话说得不错，打人别打到痛点，骂人别骂到错处。我们应对问题能够选用“冷处理”，借助时间来予以解决掉。由于认识矛盾、转变矛盾，均需要一段历程。我们不要惧怕孩子犯错，人犯错总归是难以避免的，犯错后能知错改错便行了。

接受孩子的不完美是家长需要学会的一课

并不是世界上存在着那种毫无瑕疵、方方面面都堪称完美的人，同时也不存在自始至终都绝对正确、毫无差错的事。当我们面对孩子身上所展现出来的那些不够完善的地方之时，有的时候是需要经由秉持一种包含欣赏成份且又给予认可之心的态度前往接纳。唯有通过这样的方式之后，孩子才能够于所遭遇的错误以及历经的挫折当中获取到成长。成熟的人格是由两个部分组合而成的。其中之一是对于自身所拥有的美好方面持续不断向前追求。另外之一是针对自身所存在的不足之处持续不断加以修正。而这两样成分，全部都是需要在实际经历里面逐步地进行打磨的。

我们所遭遇过的那些事儿，便是生活的进程，尽管行事需“立志”似山那般坚定不移，然而“行道”亦应当如水，才能够曲折却依旧得以抵达，此处的“曲”意味着有时得进行“冷处理”，其中亦涵盖了在沿途出现“挫折”的状况，生活因有着变数才呈现出多姿多彩的模样，人生因具备了自律才绽放出美不胜收的光华。

在孩子碰到麻烦之际，你是即刻冲上前去予以协助，还是先让其自行尝试着手解决呢？欢迎于评论区讲讲你的做法。